Ре­зуль­та­ты не­дав­не­го ис­сле­до­ва­ния по­ка­за­ли, что восп­ри­я­тие ре­чи или же лю­бых дру­гих зву­ков нап­ря­мую за­ви­сит от то­го, чем в мо­мент прос­лу­ши­ва­ния за­ня­ты ру­ки. Уче­ные по­ла­га­ют, что на ос­но­ве ре­зуль­та­тов экс­пе­ри­мен­та мож­но соз­дать но­вые ме­то­ди­ки для ре­а­би­ли­та­ции пос­ле пе­ре­не­сен­но­го ин­суль­та, а так­же зна­чи­тель­но улуч­шить раз­го­вор­ные на­вы­ки у де­тей, стра­да­ю­щих де­фек­том ре­чи.

Вов­ре­мя про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ния, ав­то­ры экс­пе­ри­мен­та ре­ши­ли свя­зать восп­ри­я­тие зву­ков и дви­га­тель­ные функ­ции. В та­кой спо­соб они смог­ли по­ка­зать как «слы­шат» по­лу­ша­рия моз­га. Как из­ве­ст­но, речь, в боль­шей сте­пе­ни об­ра­ба­ты­ва­ет­ся в ле­вом по­лу­ша­рии. Имен­но эта часть моз­га че­ло­ве­ка ана­ли­зи­ру­ет зву­ки, ко­то­рые быст­ро ме­ня­ют­ся.

Ко­ман­да уче­ных наб­лю­да­ла за ре­ак­ци­ей 24 доб­ро­воль­цев. Пе­ред ни­ми сто­я­ло за­да­ние: в ус­ло­ви­ях фо­но­во­го шу­ма, они долж­ны бы­ли раз­ли­чить зву­ки, ко­то­рые быст­ро сме­ни­ва­лись, а за­тем на­жать на спе­ци­аль­ную кноп­ку. Вов­ре­мя прос­лу­ши­ва­ния пер­вых 20 зву­ков, доб­ро­воль­цы на­жи­ма­ли на кноп­ку пра­вой ру­кой, вов­ре­мя прос­лу­ши­ва­ния сле­ду­ю­щих 20 зву­ков – на­жи­ма­ли кноп­ку ле­вой ру­кой.

Ана­ли­зы экс­пе­ри­мен­та по­ка­за­ли, что, как пра­ви­ло, доб­ро­воль­цы слы­ша­ли ме­ня­ю­щи­е­ся зву­ки вов­ре­мя поль­зо­ва­ния пра­вой ру­кой.

Кро­ме то­го, бы­ло ус­та­нов­ле­но, что раз­ные по­лу­ша­рия от­ве­ча­ют за восп­ри­я­тие раз­ных зву­ков.

Уче­ные на­де­ют­ся, что им удаст­ся бо­лее де­таль­но изу­чить дан­ный про­цесс, что­бы по­том соз­дать но­вые ме­то­ди­ки ле­че­ния лю­дей, ко­то­рые вос­ста­нав­ли­ва­ют­ся пос­ле пе­ре­не­сен­но­го ин­суль­та или че­реп­но-моз­го­вой трав­мы.